“備戰(zhàn)”研究生考試的人多嗎？67.8%的受訪者表示挺多的

近年來考研的人數(shù)越來越多。2022年考研初試已經(jīng)進入倒計時，你周圍“備戰(zhàn)”研究生考試的人多嗎?

日前，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com)，對1157名受訪者進行的一項調(diào)查顯示，67.8%的受訪者表示周圍“備戰(zhàn)”研究生考試的人挺多的。受訪者認為，在備考/讀研的過程中能夠提升學歷(65.6%)、認識到更多優(yōu)秀的人(53.6%)、開闊眼界(52.9%)。53.7%的受訪者覺得研究生學歷的優(yōu)勢依舊很大。62.9%的受訪者期待學校能夠幫助學生對考研形成理性的認知。

調(diào)查中，52.5%的受訪者是在讀本科及以下學歷學生，47.5%的受訪者已就業(yè)。

53.7%受訪者覺得研究生學歷的優(yōu)勢依舊很大

本科畢業(yè)于江西省某二本院校的劉穎，一畢業(yè)就在北京一家小公司工作，“總覺得自己學歷低，想要去更好的平臺，必須提升學歷”。當時劉穎邊上班邊備考，雖然很辛苦，但總算有所收獲，進入了理想的學校讀研。

調(diào)查中，67.8%的受訪者表示周圍“備戰(zhàn)”研究生考試的人挺多的，24.6%的受訪者覺得不太多，7.6%的受訪者表示不了解。

中國人民大學教育學院副院長李立國說，我國高等教育普及化程度越來越高，大量的本科畢業(yè)生追求更高的學歷和學位。而且受新冠肺炎疫情的影響，很多同學推遲就業(yè)或者取消出國計劃報考國內(nèi)的研究生，所以這兩年考研人數(shù)很多。

中國石油大學(北京)研究生呂家怡在備考的過程中，感覺心態(tài)變得穩(wěn)定了，不容易急躁。讀研的時候感到眼界開闊了，還得到了學術(shù)上的提升。“研究生期間可以學到更多科學研究的態(tài)度和方法，自己去提出假設(shè)、論證分析、得到結(jié)論。同時由于專業(yè)特點，讀研期間需要實踐的科目比較多，有很多自己動手和展示的課程，實踐能力有了很大提升”。

調(diào)查中，受訪者認為，在備考/讀研的過程中能夠提升學歷(65.6%)、認識到更多優(yōu)秀的人(53.6%)、開闊眼界(52.9%)、得到更多發(fā)展機會(46.3%)、鍛煉毅力(45.0%)、提升品格(34.1%)、取得更多學術(shù)成果(32.2%)等，14.1%的受訪者覺得備考/讀研的過程再次回味了一把高考的感覺。

北京某“211”高校研究生劉鑫堂感覺，在考研這個過程中真的學到了很多知識，心理承受能力更強了，面對壓力能很好地處理和應對，生活上也更獨立了。

正在北京讀研的95后劉旭覺得，既然作出了考研的選擇，就要認真?zhèn)淇迹瑢ψ约贺撠煟幢悴荒艽_定上岸，但為了一個目標全身心投入的過程也很棒，“同時我還感受到了堅持的力量，當時身邊有很多人放棄，我堅持了下來并且成功了，所以說做任何事情都要耐得住寂寞，堅持到底就有勝利的可能”。

越來越多的人選擇考研，53.7%的受訪者覺得研究生學歷的優(yōu)勢依舊很大，34.1%的受訪者覺得優(yōu)勢越來越縮水，12.2%的受訪者表示不好說。

“研究生畢業(yè)后，依然面臨很激烈的競爭，為了找工作，經(jīng)常跨越大半個北京城參加宣講，卻經(jīng)常不能獲得面試資格。因為研究生畢業(yè)的人太多了，招聘單位對學歷和學校的要求會越來越高。”劉穎畢業(yè)時感受到了跟本科畢業(yè)時一樣的焦慮和迷茫，“學歷提升了，對目標崗位的要求也更高了，但那些崗位也在優(yōu)中選優(yōu)，永遠有學歷更高、學校更好的競爭者”。

62.9%受訪者期待學校能幫助學生對考研形成理性認知

劉旭認為，考研并不一定能提升競爭力，也可能會錯失在社會中鍛煉的機會，同時也不能為了逃避就業(yè)競爭選擇考研，找工作的壓力遲早要面對。

調(diào)查中，61.6%的受訪者覺得有必要不斷追求學歷的提升，學歷越高越有競爭力，14.0%的受訪者覺得沒必要，學歷高并不代表什么，24.4%的受訪者認為要根據(jù)個人職業(yè)發(fā)展情況而定。

“研究生學歷證明一個人接受了比本科、大專學生更深層次的教育，也能證明一個人的學習能力。”在備考陜西師范大學研究生的沙沙認為，現(xiàn)在考研人數(shù)不斷增加，更多時候，我們面臨的是同等學力學生的比較，想要找到心儀的工作不能只靠一張文憑，自身能力永遠是最重要的。

經(jīng)過了近一年的投簡歷、面試、實習，劉穎終于在快畢業(yè)的時候找到了一份相對滿意的工作，“我不后悔讀研，讀書對一個人的影響是終身的。但是不讀研的話可能現(xiàn)在的狀態(tài)也不錯，我讀研前的那家公司，近幾年發(fā)展非常好，以前的那些同事，由于進公司比較早，都已是中高層領(lǐng)導了”。

劉穎覺得不一定要隨大流考研，有的人還考了很多次，“我也曾不顧一切投入到考研的隊伍中，回過頭來想想，提升學歷也許不是改變現(xiàn)狀的唯一方式。考研是一件很不容易的事情，如果一個人能夠堅持下來，那他把這股勁放到其他事情上也會有所收獲的”。

面對“考研熱”，62.9%的受訪者期待學校能夠幫助學生對考研形成理性的認知，62.7%的受訪者希望引導學生根據(jù)自己的個性和興趣作出抉擇，58.9%的受訪者期待推進研究生人才培養(yǎng)機制的改革，49.9%的受訪者期待建立研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，49.5%的受訪者建議鼓勵學生規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向，31.3%的受訪者期待社會各行業(yè)聯(lián)動起來，破除唯名校、唯學歷的用人導向。

李立國說，考研可以促進學生掌握基礎(chǔ)知識，關(guān)注學科的熱點。“有些學生會緊張焦慮，擔心考不上，我覺得要學會調(diào)整，就算沒有考上理想學校也是很正常的，可以先就業(yè)，然后以在職身份考專業(yè)學位，也是非常合理的”。

劉穎認為，年輕人要對自己有比較清晰的規(guī)劃，不能輕易被周圍人影響，堅持自己，走適合自己的道路，才會越走越寬。(記者 王品芝 實習生 楊哲)