甘肅蘭州,西北師范大學開手工藝品制作課,男生搶著上。
手工藝課現(xiàn)學現(xiàn)用有實用價值。毛線手工課簡單易學,現(xiàn)學現(xiàn)用。比方說胸針、手環(huán)、漢服的頭飾等,一位男同學表示織毛線并不是女生的專利,準備給宿舍以及班里的男生每人織一個圓形杯墊。
鍛煉動手動腦能力。用毛線織成裝飾物的過程不僅心靈手巧,還需要大家開動腦筋,織出大家喜歡的獨具特色的藝術品,鍛煉了大家的動手動腦能力。
學生喜歡的就是好課。大學的課程給我們的印象就是教授一本正經,讀資料,講學術,一講到底,學生愛聽不聽,愛會不會,講完走人。所以老師講得唾沫星子亂飛,學生下面不知干啥,看課外書的,交頭接耳的,甚至睡覺的也不乏其人。而西北大學賈炯老師的手工課,一課難求,容納72人的手工選修課,報到500人,開設4年來一直很搶手,有人三四年都沒搶到課,只好來蹭課。
拿賈老師的話說,織毛線手工課,本是獨樂樂,自己的興趣愛好,結果大家熱情高漲,興趣盎然,成了眾樂樂,感到非常的開心高興。開到學生心理的課,學生喜歡的課才是好課,希望各高校多些這樣的實用好課,讓這些學子們不負韶華,學有所成,學有所用!
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