男子遭惡作劇電梯內暴打小孩 請家長給孩子自己處理矛盾的機會

7月7號，廈門一男子在電梯內暴打一名兒童。

從小區物業了解到，幾個男孩經常到男子家惡作劇。男子在電梯里攔住孩子時，誤以為對方是惡作劇的小孩，就打了看熱鬧的孩子。

被打的孩子媽媽告訴記者，之前幾個孩子與打人的白衣男子的女兒發生過矛盾。幾個孩子商量一下，決定去白衣男子家，找家長理論。到門口以后，都慫了，然后就在門口倒了一點水，并按了門鈴，接著都分開跑了。

接著，就有了電梯里被暴打的一幕。

不管事實究竟如何，白衣男子作為一個父親，給孩子樹立了一個非常壞的榜樣。

孩子們玩耍時發生矛盾很常見，而家長們怎么處理則很關鍵。

因為，你給孩子示范什么，孩子就會學什么。

家長們不能錯誤地幫助孩子“化解”矛盾，樹錯榜樣。

樹錯榜樣是家長“護短”心理作祟

前幾天晚上在小區散步的時候，看見廣場上兩個男孩子因為玩耍產生了矛盾，其中一個男孩的母親在對方父母不在的情況下拉扯對方男孩子，后來被打孩子家長也來了，雙方父母發生激烈爭吵，兩個孩子在一邊嗷嗷大哭。

最后還是警察叔叔到場協調，對雙方進行了批評教育，一番勸解后，雙方才握手言和。

一些家長采取以暴制暴的方式解決孩子間的矛盾，甚至一家子人齊上陣，大打出手。究其原因，是因為家長的護短心理作祟，怕自家孩子吃虧，這是一種盲目的溺愛和錯愛，為孩子樹立了一個壞榜樣。

護短這種溺愛行為并不是真的對孩子好，護短會混淆孩子的是非判斷能力，讓孩子錯誤地認為，打架可以解決問題，非常不利于孩子形成正確的價值觀。父母只有理性地去教育孩子，才有助于孩子的成長。

家長，請給孩子自己處理矛盾的機會

處理矛盾就是成長，家長們不要剝奪孩子的成長機會，讓他們自己處理，家長要做的，是往正確的方向引導，僅此足夠了。

孩子鬧矛盾了，家長“果斷”出手，反而使得矛盾升級，不僅僅是‘護短’，更是對孩子處理同齡人之間關系的一種干涉，是家長處于‘越位’狀態下的教育方式。

孩子成長過程中，會遇到各種各樣的人、經歷各種各樣的事，矛盾和沖突也在所難免，有些家長為了讓孩子在人生路上能夠少些挫折，少些困難，于是做父母的沖在前沿，披荊斬棘，卻不知剝奪了孩子經受風雨洗禮而茁壯成長的機會，所以教會孩子正確的處理矛盾的方式，鍛煉孩子尋找問題解決之道才是最重要的。

作為父母，要做的，是認真傾聽孩子的傾訴，了解清楚矛盾的來龍去脈，并從孩子的敘述中發現真偽，分析沖突發生的真正原因，找準矛盾的焦點，指導孩子正確地處理與他人的矛盾，而非不問青紅皂白，火上澆油。

孩子每一次解決矛盾和沖突都是一次學習的機會，通過矛盾的解決慢慢地學會正確與他人處理，家長代替孩子解決問題，實際上是在剝奪孩子成長的機會。

家長們，請為孩子樹立一個好榜樣。

放開手，讓孩子自己解決矛盾和沖突。